E' partita la sperimentazione nelle classi quarte e quinte della scuola primaria dell'insegnamento della Filosofia, supportata da attività di formazione specifica per tutti i docenti coinvolti.
La finalità generale di questa sperimentazione è di potenziare il pensiero critico in un mondo sempre più invaso, e forse anche dominato, dalle macchine, dalla tecnologia e dalla massificazione nei comportamenti. Paradossalmente un bambino può comprendere meglio degli adulti i postulati filosofici, infatti il suo approccio con la realtà è semplice ed istintivo.
Appuntamento per tutti i docenti, Martedì 12 per il primo incontro con il Prof. Zippel professore di Filosofia alla Sapienza e all'Università di Colonia, autore di diversi libri sull'argomento che da 15 anni si occupa della sperimentazione della Filosofia nella scuola Primaria.
In allegato, la locandina con il calendario degli incontri.