Grazie al "Piano Nazionale Cinema per la Scuola" del MIC e del MIUR, i giovani studenti (classi elementari e medie) di una scuola della periferia sud-ovest di Roma, ovvero l'IC Mozart (tra i più popolosi del Lazio), hanno potuto esplorare il mondo esteriore del loro territorio e insieme il mondo interiore del loro vissuto nella veste di piccoli registi cinematografici in erba.

Sotto la guida degli esperti delle Associazioni culturali Neverland e Xenia, nell'anno del 7° Centenario della morte di Dante, ne è scaturita un'antologia di brevi videodiari con i quali gli studenti hanno attraversato - intorno e dentro loro stessi - gli inferni, i purgatori e i paradisi di cui è fatto il mondo al quale appartengono.

Con stabilizzatori per cellulari, un drone, un paio di microfoni e un computer per il montaggio - sulle note spesso proprio di Mozart, qua e là peraltro eseguite dalla sezione musicale dell'istituto stesso - il mediometraggio ricostruisce una sorta di _Commedia_ metropolitana tra il vicino mare, la circostante pineta e una Città eterna lontana e insieme presente.

Qui è possibile visionare un piccolo backstage ed il video di quanto realizzato nel corso del progetto.

INFERNETTO, VIDEODIARI DI VIAGGIO (2021) - backstage

INFERNETTO, VIDEODIARI DI VIAGGIO - Inferni, Purgatori e Paradisi da un non-luogo tra mare e città (2021)